|
patrino -> RE: vedenjske težave v šoli (8.10.2013 16:45:31)
|
Edina rešitev je, da mu v šoli naložijo več in zahtevnejše naloge, zadolžitve itd. Ker dečku je najbrž res strašansko dolgčas. Če mu gre matematika kot za šalo, naj mu dajo naloge za višji razred, naj ga zadolžijo za učno pomoč sošolcem, ki jim ne gre tako dobro. Ne vem, kdaj se začnejo matematična tekmovanja v OŠ, ampak, tudi to je ena možnost. Skratka, več in zahtevnejše delo v šoli. Veliko sreče!
Ja to je res edina rešitev[sm=smiley29.gif].In ko bo enkrat v službi in bo delal bedarije in motil vse po vrsti bo to zato, ker so mu dali pramalo za delat in bodo spet drugi krivi.
mogoče bi se bilo celo pametno pomenit, da bi preskočil razred? jaz poznam ljudi, ki so preskočili zgodnje razrede zaradi tega, ker so bili tega zmožni (toliko pred sošolci).
[sm=smiley22.gif]Mogoče bi se bilo pametno pomenit, da bi mulo poslušal in izkazoval spoštovanje odrasli osebi, ki ga želi nekaj naučiti. Ni star tri leta temveč 7 in po mnenju nekaterih v iber inteligenten.
Jap, tudi preskakovanje razredov ima smisel. Hčerka od ene kolegice je preskočila dva razreda, da ji je končno postalo malce težje in zanimivo ;-
Ja ima nek smisel, pa ne zato, da bi nevzgojeni mulci preskakovali razrede, ker jim ni jasno, da je treba v šoli dati mir, tudi če slučajno že kaj znaš od prej, temveč zato, ker nekateri otroci res veliko znajo oz. so na stopnji več let starejših otrok. Tale pobič , po pisanju mamice ni tako zelooo bister ( vsaj kar se tiče črk in ostalih zadev). Njegov socialni razvoj pa je očitno nasprotno še malo bolj zakasnel kot bi bilo to primerno za šolske otroke v drugem razredu.
Lahko je bister, pa da mu je dolgčas, ampak to ni nobeno opravičilo za riganje, nagajanje, motenje sošolcev in ostale traparije.Še manj pa to odraža inteligenco za preskočit razred. V razredu obstajajo določena pravila in se jih pač mora držati. Kam bi pa prišli, če bi se vsi tako sproščali. Ja, naj mu da učiteljica delo, naloge, ga zaposli, ampak določenega bontona se mora pa tudi navaditi.
Podpis.
Aha, otrok moti pouk, se obnaša nemogoče, vidva se pa z njim veliko pogovarjata user posted image . Kaj pa kakšna kazen, te stvari, da bo mal njega groza, ne sam tebe? Lahko je en sam razlog, da je pač mulc potuhtal, da je to pač fino in da mu noben nič ne more. Učiteljica je nemočna, vidva se z njim pogovarjata, on pa zganja neumnosti...fajn...kaj pa KAZEN?
Še en podpis.
Imam sicer občutek, da mu je v šoli dolgčas, MAT mu gre res dobro in pravi, da je vse izi-bizi, prav tako drugje, malo manj spreten je pri risanju, kjer se tud večkrat v šoli razjeti in, ker mu ne uspe narisat kakor bi hotel reagira burno-beri.zmečka list in ga vrže v smeti, večkrat je celo hotel iti domov med šolo.
Z njim se, veliko pogovarjava, zdaj še posebno in pravi, da mu je brez veze hodit v šolo, da mu je dolgčas in, da počne neumnosti, ker se mu sošolci smejijo. Mene je kar groza.
Imam namen poklicat še kakšno psihologinjo, ker tole se mora končat predenj mu pride v navado, in rem mu je potrebno pomagat.
Hvala za vsako dobronameren nasvet.
Svoja razmišljanja glede dolgčasa v šoli, lahko omeniš učiteljici, vendar le kot predlog, da bo ona lažje uspostavila red oz. avtoriteto. Drugače pa je na tebi ( in tvojem partnerju), da mulčka naučita obnašanja. Saj ne rečem, da pridejo otroci v prvi razred še dostikrat čisto dojenčkasti in zmedeni, vendar tvoj obiskuje šolo že drugo leto. Do sedaj bi moral že pokapirati, kako se je treba tam obnašati. Tudi meni se takšno nemarno ravnanje ne zdi znak inteligence, temveč nevzgojenosti. Skoraj ne verjamem, da bi postal takšen kar čez noč. Če je takšna brihta, bi se moralo to pokazati že lansko leto. Če lansko leto niste imeli podobnih težav, je bilo verjetno krivo to, da je imel učiteljico, ki tega ni pustila delat. Sedaj pa je možno, da je takšna manj avtoritativna učiteljica in je njemu zrastel greben. Kakor že , naučite ga reda. Dopovejte mu, da je treba učitelje ubogati, spoštovati in imeti zadnjico na stolu ter prenehati z riganjem in podobnimi grdimi forami. To da je tako zelo pameten, je navaden izgovor, ker če bi to res bil, tega ne bi počel. V razredu je veliko otrok in zagotovo vsi ta pametni ne hodijo okrog med poukom in motijo vse druge.
Pri pouku ni trte mrte. Tudi če je snov takšna , da jo že od prej zna, nima pravice galamit. Fanta je treba začet tretirat kot šolarja in ne kot gegico v jaslih. Že tisti izpad, ko mečka papir, ko mu ne uspe risba je en od pokazateljev, da niti pod razno ne reagira tako kot je primerno njegovim letom. Hja, pa tudi domov bi šel kar iz šole, kadar mu tam ni fino...ja kdo pa ne bi šel.
Nekoliko za orientacijo- naša dva , ki sta v šoli, sta oba znala brati že v vrtcu. Sta še danes zelo dobra učenca, čeprav jima tudi ni vedno všeč v šoli. Ko je mali nekoč jamral , da je to in ono v šoli brez veze, pa da je učiteljica dolgočasna, mu je moj malo za šalo malo zares bleknil , da ni važno kakšna je, saj se ne bo poročil z njo. Ona je tam, da ga nekaj nauči on pa da jo posluša in je tiho.
Malo hecno, pa po svoje resnično.
|
|
|
|