Šolarji se s težkimi torbami prvič odpravljajo v neznano. Njihovi strahovi in vzhičenje se srečujejo v novem svetu in največ, kar lahko storimo zase in za otroka, je, da mu pravočasno pomagamo.
Konec je počitnic, konec brezskrbnega zapravljanja časa, lenarjenja in prebujanja brez budilke. Odrasli se vračajo na delovna mesta, otroci v šolske klopi … Vsi bodo potrebovali nekaj časa, da ujamejo normalen delovni tempo.
Najtežje je šolarčkom, ki se s težkimi torbami prvič odpravljajo v neznano. Njihovi strahovi in vzhičenje se srečujejo v novem svetu, katerega vrata se prvič odpirajo. Največ, kar lahko storimo zase in za otroka, je, da mu pravočasno pomagamo v spoznanju, da je obdobje, v katero vstopa, njegov napredek in uspeh na razvojnem in socialnem področju. Premnogi starši situacijo dramatizirajo zaradi lastnega negativnega stališča in osebnih travm iz šolskih dni. Pri tem pozabljajo, da so njihovi malčki prave male gobice, v svoje majhne glavice vpijajo besede in si zapomnijo reakcije staršev, potem pa jih uporabijo v trenutku, ko se znajdejo v podobni situaciji.
Pripravite delovni kotiček!
Naraven odnos do nastalih sprememb je pogoj za to, da zadeve stečejo čim manj stresno. Prijetne rahle priprave doma lahko ublažijo ta trenutek in pomagajo, da se otrok veseli vstopa v svet odraslih, odgovornih oseb. Zato mu pravočasno zagotovite delovni kotiček in prostor za shranjevanje šolskih potrebščin. Skušajte ga pripraviti, da sodeluje z vami, saj je edino tako zagotovljeno obojestransko zadovoljstvo. Vsekakor bo vaša beseda glavna, toda bodite pripravljeni na rahle kompromise in se skušajte spomniti, kaj je bilo v istem obdobju pomembno za vas.
Odločite se za pospravljanje nereda in se skupaj z otrokom lotite dela.
Skupaj pospravite igrače!
Nakup novega pohištva je precejšnji finančni zalogaj in je v družinskem proračunu pogosto že načrtovan projekt. Veliko staršev se odloči za popolno zamenjavo starega pohištva: ko bo šel v šolo, bomo zamenjali to staro šaro … Skoraj vsi se zavedamo, da je otrok svojo sobico tedaj že prerasel, da so igrače izčrpale svojo pozitivno moč in ostajajo le kot kup krame, ki je vedno v napoto.
Odločite se za pospravljanje nereda in se skupaj z otrokom, oboroženi s škatlami, razvrščenimi po namenu (za sestrično, za prijateljico, za vrtec, za varno hišo itd.), lotite dela. Otroku nikakor ne vzbujajte misli, da je čas igre že minil; ohranite škatlo spominov, ki bo začasno shranjena v globljem prostoru omare, obdržite vse kreativne in vesele igrače, ki mu veliko pomenijo in so še »v igri«. Ostalo z veseljem skupaj podarite in predajte naprej.
Kaj šolar nujno potrebuje?
Stroški, povezani z vsemi šolskimi potrebščinami, nas v začetku neprijetno presenetijo. Ker ne želimo še dodatno obremeniti družinskega proračuna z nakupom novega pohištva, bi nam dobro dela idejna prenova otroške sobe na način, pri katerem z malo denarja ter malce več truda in energije dosežemo zadovoljiv rezultat. Predstavljajmo si, kaj otrok v sobi nujno potrebuje!
Ali je obstoječa postelja ustrezna za njegov miren in sproščen spanec? Zavedati se moramo, da bo otrok zaradi šolskih obveznosti večino časa spal doma (odpadejo „aranžmaji“ pri dedku in babici, teti, prijatelju ipd.). Spanec mora biti kakovosten, saj bodo otrokovi psihični in fizični napori večji, nanje pa bo pripravljen le po udobnem in prijetnem spanju.
... SE NADALJUJE NA NASLEDNJI STRANI ...
Članek objavljen v Otrok in družina, september 2007
Ti je članek všeč? Klikni Like in podaj svoj komentar:
Prihaja nova serija logopedskih Lahkonočnic
Evropski dan logopedije je namenjen ozaveščanju o jeziku, govoru, komunikaciji, motnjah požiranja in vlogi logopedov. Sl...
9
Odlog vpisa v prvi razred
Starši lahko vložimo predlog za odlog vpisa v prvi razred tudi v primeru, ko za to odločitev ni zdravstvenih razlogov te...
9
Zabavne igre za otroke na prostem - 13 pre...
Igre na prostem so lahko odlična zabava za otroke v vseh starostnih skupinah. To je 13 predlogov za zabavne igre za otro...
8
Razvoj igre otroka
Razvoj otrokove igre se pojavlja v različnih fazah - od funkcijske igre do igre s pravili in drugih višjih razvojnih rav...
6