|      
Ops :( Si prepričan/-a, da ne želiš več sodelovati?
Preden potrdiš svojo odločitev, preberi podrobnosti.
Če potrdiš, da želiš odnehati, se ti bo avtomatično naložil poseben piškotek (cookie), s pomočjo katerega bomo ob ponovnem prihodu na našo spletno stran prepoznali tvoj račun in poskrbeli, da boš lahko v času trajanja nagradnega tekmovanja (od 17. 12. do 21. 12. 2018) nemoteno brskal/-a po Ringaraja.net brez prikazovanja ikon naših sponzorjev oziroma brez okenca na desnem delu zaslona.

Obenem boš izgubil/-a vse že osvojene točke in s tem, žal, izgubiš tudi možnost, da osvojiš odlično nagrado. Raje še enkrat premisli, preden klikneš da.

Si še vedno želiš odnehati?
Ringaraja.net uporablja piškotke z namenom zagotavljanja spletne storitve, oglasnih sistemov in funkcionalnosti, ki jih sicer ne bi mogli nuditi.
Z obiskom in uporabo spletnega mesta soglašate s piškotki.   Več o tem

Preprečevanje matematičnih učnih težav

mag. Neja Samar Brenčič, Zavod IZRIIS, 30.9.2011
Kaj je 'diskalkulija'? Učna težava, ki lahko otroka spremlja že v predšolskem obdobju, kasneje v šoli pa lahko otroku in staršem povzroči veliko skrbi.

image
/11



Kaj vemo?

  • Otrokom z učnimi težavami je težko sprejeti, obdelati in zapomniti si informacijo. Motnje učenja jim lahko otežujejo branje, pisanje in reševanje matematičnih problemov.
  • Otroci se že zgodaj naučijo osnovnih spretnosti branja in štetja. Razvijanje teh spretnosti bo pomagalo vašemu otroku, da bo v šoli uspel.
  • Če je vaš otrok nespreten pri matematiki v predšolskem obdobju, je velika verjetnost, da bo imel kasneje težave pri matematiki.
  • Nekateri otroci imajo lahko težave z:

- Učenjem ali razumevanjem števil (ne razumejo npr., da je 4 manj kot 5);
- Aritmetiko (težko si zapomnijo npr., da je 2 + 3 = 5);
- Razumevanjem skupine števil (težko jim je razporediti npr. 12 frnikol v skupine po tri).

  • Če se takšne težave pojavljajo pogosto in trajajo dolgo časa, imajo ti otroci lahko učno težavo, ki se imenuje „diskalkulija.“
  • Predšolski otroci lahko razvijejo diskalkulijo kadar imajo težave z:

- Poimenovanjem osnovnih števil (2 pomeni „dva“);
- Razumevanjem količin za števila, manjša od 4;
- Razumevanjem preprostega seštevanja in odštevanjem (1 + 2 = 3).

  • V prvem razredu otroci z diskalkulijo po navadi ne poznajo imen osnovnih števil (9 pomeni „devet“). Težave imajo tudi s presojanjem, katero število je večje ali manjše (ne vedo npr., da je 9 večje od 8).
  • Otroci z diskalkulijo si ne morejo zapomniti preprostih aritmetičnih dejstev tako enostavno kot drugi otroci (npr. rezultat za 5+3). Zdi se, da to informacijo hitro pozabijo.
  • Otroci z diskalkulijo rešujejo probleme na preprost način. Npr. štejejo na prste več let kot ostali otroci. Naredijo več napak pri štetju kot ostali otroci.
  • Diskalkulija nima nikakršne povezave z otrokovo inteligenco, motivacijo ali kakršnimkoli izmed mnogih dejavnikov, ki vplivajo na učenje.
  • Otroci z diskalkulijo imajo večjo verjetnost, da dobijo strah pred matematiko. Njihov strah jih lahko vodi k izogibanju matematike, kar jim še bolj otežuje učenje osnovnih matematičnih spretnosti.
  • Okrog 3 do 8% šolskih otrok ima motnje učenja matematike.

 


Posvečanje pozornosti ... Kaj lahko storimo?

... učenju spretnosti, ki jih predšolski otrok

potrebuje za razumevanje štetja. Prepričamo se,

da se jih otrok nauči.

  • Pogovorite se z otrokom o njegovih težavah pri štetju. Razložite mu, da ne štejemo vedno od leve proti desni, na določen način.
  • Uporabite vsakdanje dejavnosti z otrokom za vajo štetja. Npr. v trgovini mu recite: „Vzemi dve jabolki in ju dodaj enemu, ki je že v vrečki. Super, zdaj imava tri jabolka.“

... nudenju priložnosti za uporabo matematike

v vsakdanjih situacijah in pomoči vašemu

predšolskemu otroku, da razume:

- Števila;

- Številske odnose;

- Številske operacije;

  • Odnose enakosti in neenakosti. ? Igrajte se neformalne, zabavne dejavnosti, ki spodbujajo otroka, da razmišlja o količinah (npr. razvrščanju in preurejanje predmetov).
  • Z otrokom se igrajte domine. Vprašajte ga, koliko pik je na vsakem delu domine. Prosite ga, naj združi skupaj vse domine, ki imajo enako število pik.
  • Prosite otroka, naj razvrsti in vam da pet velikih kamnov iz peska na igrišču. Prosite ga, naj jih uredi po vrsti od največjega do najmanjšega.

... pomoči otroku, da se nauči:

- Zaporedja korakov ali dejanj, ki vodijo do cilja.

- Da je problem lahko rešen na različne načine.

  • Povejte otroku, da mora za gradnjo peščenega gradu napolniti vedro z mivko in vodo ter vedro sprazniti, da naredi začetno obliko gradu.
  • Medtem, ko z otrokom berete knjigo, ga vprašajte, kako bi on rešil problem v zgodbi (npr. „Kaj lahko Harry naredi? Koga bi morali prositi za pomoč?“)

… spodbujanju otroka, naj se nauči načrtovati

in organizirati svoje dnevne dejavnosti.

  • Pomagajte otroku, da razvije jutranjo rutino: 1. Vstajanje; 2. Zajtrk; 3. Umivanje zob; in 4. Oblačenje.

… zavedanju stopenj učenja matematičnih

spretnosti. To vam bo pomagalo, da vidite, ali

napreduje ali pa ima težave (npr. pri številskih

odnosih ali operacijah). ? Prosite otrokovega učitelja za dodatno gradivo za vajo. Podpirajte ga, ko so težave izziv. Npr. štejte z otrokovimi igračami namesto s slikami števil.

  • Vprašajte otrokovega vzgojitelja, ali v vrtcu preizkušajo težave s štetjem.

 


Preberi še:

Strah prvošolčkov pred šolo

Številska pismenost prispeva več kot le k štetju

 

 

Ti je članek všeč? Klikni Like in podaj svoj komentar:

Otroci, ki se zbujajo zgodaj zjutraj so ...
Se vaš malček zjutraj prebuja skupaj s petelini, ne glede na to ali je delovni dan ali vikend? Imamo dobro novico za vas...
19
Kako lahko tudi najcenejši avtosedeži reši...
Najboljše razmerje med ceno in kakovostjo pri izbiri avtosedeža. Naj gre za lupinico za dojenčka ali otroški sedež - var...
10
Sin, nisem naredila domače naloge namesto ...
Aleksandra Prica ima sina, ki ga je rodila pred 21 leti. Vse življenje je bila zelo, zelo stroga mama. In zdaj se je odl...
8
Otroke uspavam zgodaj
Moji otroci so vedno šli zgodaj spat. Zapadli smo v rutino, ko so smo se odrekli dnevnemu spancu, približno tretje ali č...
6



Kaj v praksi pomenijo spremembe za osnovno...
Jeseni začnejo veljati nekatere spremembe v osnovnih šolah. Na 144 se vpeljuje prenovljen koncept razširjenega programa,...
DR RAJOVIĆ: Kako otrokom postavim meje
Kaj je danes naloga staršev in učiteljev, kako se otrokom postavljajo meje in kako naj poskrbimo za ravnovesje med časom...




NOSEČNOST
пеперутка16

Kateri del nosečnosti vam je bil najbolj všeč oz. najlažji?