|
Uporabniki na tej temi: nihče
|
|
  | Stran: [1] |
| Uporabnik | |
|
 |
? za učiteljice 4. razredov
4.11.2010 9:50:57
|
|
|
|
Pat74
|
Imam vprašanje za učiteljice, ki poučujejo v 4. razredu, in pri pouku slovenščine uporabljajo Rocusov delovni zvezek. Predvsem me zanima, kako obravnavajo snov, glede na to, da je delovni zvezek nekako tako sestavljen, da ima v 1. delu posamezna lekcija neko besedilno vrsto, v 2. delu pa je npr. obravnava npr. neke pravopisne/dr. teme, npr. velika začetnica.
To me zanima zato, ker opažam, da v razredu, ki ga obiskuje naša hči, sploh ne obravnavajo teh besedilnih vrst, ampak le tisti del, ki se nanaša na pravopis in slovnico nasploh.
|
|
|
|
| |
RE: ? za učiteljice 4. razredov
5.11.2010 16:39:55
|
|
|
|
hubi
|
Učiteljica se je verjetno odločila za ta vrstni red, da bodo otroci obvladali slovnico, preden se lotijo raznih besedilnih nalog in pisnega ustvarjanja. Saj je logično. Do konca leta pa bosta sigurno oba dela rešena.
|
|
|
|
| | Stran: [1] |
DudaMichonne RRDo kdaj je imel vaš otrok dudo?Samo prvih par mesecev (
5%)
Do 5. meseca (
2%)
Do 1 leta (
16%)
Do 2 let (
27%)
Do 3 let ali več (
10%)
Nikoli je ni imel (
41%)
Število vseh glasov: 63Hvala za glasove. Glasoval/a si že za vse aktualne ankete. Lahko pa ustvariš
svojo anketo!
Natisni
