Poskusi uporabiti obe dlani in trdno stopi na stopala.

/11 /11

Z nenehnim opozarjanjem z besedami Pazi! in Previdno! otroku ne pomagamo kaj dosti, temveč ga v resnici oviramo ter mu krepimo nezaupanje vase in v lastne sposobnosti.

"Toda, ko vidimo, da se otrok loteva tveganih reči oziroma nas je strah za njegovo varnost, pa ja ne moremo biti kar tiho in brez besed opazovati, kako se bo otrok pred nami poškodoval", odgovarja veliko staršev.

Obstaja pa tudi tretja pot. Da starši otroka vendarle opozorimo na morebitno nevarnost, ki se je sam ne zaveda, in to tako, da bo pri tem krepil dve pomembni veščini.

Spodbujajte razvoj pozornosti:

1. Ali si opazil ... da na kamnih drsi?

2. Ali vidiš ... bodečo rastlino blizu tvoje noge?

3. Poskusi stopiti ... zelo previdno, hitro, trdno.

4. Poskusi uporabiti ... obe roki, nogi, dlani.

5. Ali slišiš ... žuborečo vodo, zvok avtomobila, veter?

6. Ali čutiš ... spolzek mah na tej skali, vročino od ognja?

7. Ali se počutiš ... prestrašenega, utrujenega, vznemirjenega, varnega?

PREBERITE TUDI: Skrite pasti sočutnega starševstva

Spodbujajte sposobnost reševanja težav:

1. Kako načrtuješ ... preplezati to skalo, splezati na to vejo?

2. Kaj bi lahko uporabil ... da bi prišel preko, nabral te jagode?

3. Kam/kje boš ... postavil ta kamen, splezal na to drevo, skopal luknjo?

4. Kako boš ... prišel dol, splezal na, prišel preko?

5. Kdo bo ... s tabo, šel s tabo, ti pomagal?

Če opazimo, da je otrok zares v veliki nevarnosti, bomo seveda takoj ukrepali in tudi zakričali Stop!, če je potrebno.

Toda največkrat starši te besede uporabljamo tudi pri najmanjših "nevarnostih" in tako otroke oropamo dragocenih življenjskih izkušenj. Tudi prask, odrgnin in padcev, ki bi jih lahko naučili, da bodo naslednjič bolj previdni.

Preberite tudi: Šolanje od doma: Kako otroku z disleksijo pomagati pri učenju?